Четвер, 13.12.2018, 19:44
Вітаю Вас Гість | RSS

Кунцівська школа    
ВІРТУАЛЬНИЙ МЕТОДИЧНИЙ КАБІНЕТ

Статистика

Онлайн всього: 2
Гостей: 2
Користувачів: 0

Каталог файлів

Головна » Файли » Директор школи » Дііловодство

Ведення ділової документації
[ Викачати з сервера (56.0 Kb) ] 28.11.2018, 12:16
ВЕДЕННЯ ДІЛОВОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ

Яких параметрів та факторів слід дотримуватися щодо ведення та контролю за веденням шкільної ділової документації.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Контроль за виконанням нормативних документів

Ведення ділової документації


з/п
Параметри Фактори Оцінка
1. Вхідна документація Журнал вхідної документації  
Попередній розгляд документів (візування, направлення на розгляд виконавцям, наявність резолюції з термінами виконання і зазначенням форми контролю)  
Виконання документів (оптимальність заходів, дотримання термінів, оформлення поточної документації)  
Результати роботи з документами (підготовка відповідного розпорядження, відповіді, звіту тощо; дотримання термінів; якість узагальнювальних матеріалів; рівень аналітичної діяльності)  
2. Контроль за обігом документів Наявність і якість ведення картотеки контролю  
Наявність і якість оформлення аналітичних, узагальнювальних матеріалів  
Дотримання нормативних вимог щодо оформлення документів (правила ведення ділової документації, єдиний орфографічний та мовний режими, збереження документів)  
Списання, архівація документів  
Зняття документів з контролю  
Ведення книги висхідної документації  
Логічність і раціональна обумовленість контролю за веденням ділової документації  
3. Результати роботи з документами Облік результатів контролю за виконанням документів  
Рівень узагальнення контролю за роботою з документами (звіти, накази тощо)  
Вплив на результати роботи навчального закладу  
Використання інформаційно-комунікаційних технологій у роботі з документами  
4. Дотримання основних вимог до роботи з діловою документацією Нормативність (відповідність вимогам Інструкції з ведення ділової документації в ЗНЗ, інших нормативних документів; несуперечливість шкільних документів)  
Соціально-психологічний і педагогічний вплив на персонал навчального закладу (етичність, сприяння покращенню психологічного клімату, урахування психологічних особливостей підлеглих)  
Об’єктивність (надійність джерел інформації, якими користувались при складанні документів; наявність системи критеріїв для оцінки явищ, фактів, результатів)  
Науковість (рівень системності шкільної документації, логічність структури, формалізація вимог щодо ведення документів, наявність зразків основних документів; обґрунтованість методів дослідження, якими користувалися при складанні документів)  

Категорія: Дііловодство | Додав: Nicolaj
Переглядів: 17 | Завантажень: 2 | Рейтинг: 0.0/0
Всього коментарів: 0
Ім`я *:
Email *:
Код *:
Пошук
Реклама

Copyright Кунцівська ЗОШ I-III ступенів © 2018